Khoi Le Studios – Review Canon EOS R

April 20, 2020
25
Views



Khoi Le Studios – Review Canon EOS R

Đây sẽ là buổi livestream để review sơ bộ về chiếc máy đang rất hot và được rất nhiều các bạn wedding photographer quan tâm. Đó là chiếc máy Canon EOS R.
Mình sẽ đánh giá sơ bộ chiếc máy này dựa trên góc nhìn của một người sử dụng, một wedding photographer chứ không phải là một chuyên gia về công nghệ nên mình sẽ chỉ nói đến những điểm phù hợp hoặc chưa phù hợp với công việc của mình, một wedding photographer.
Mọi ý kiến trong video này đều là ý kiến chủ quan nên các bạn có quyền phản biện thoải mái.
Các bạn có câu hỏi cứ đưa ra thoải mái, mình sẽ cố gắng trả lời các bạn một cách đầy đủ.

Các bạn quan tâm có thể follow Khoi Le thêm tại các kênh sau:
Facebook cá nhân: www.facebook.com/nguyenkhoi.le
Instagram: www.instagram.com/khoilestudios
Website: www.khoilestudios.com
Fanpage: www.facebook.com/khoilestudios

Đừng quên nhấn Subcribe và chia sẻ video này nếu bạn thấy có ích và thật sự muốn góp phần tạo thêm động lực để Khoi Le làm nhiều video clip khác nhé 😉

Nguồn: https://tapdoanmasan.com

Xem thêm bài viết khác: https://tapdoanmasan.com/review

All Comments

  • tuy k có zoitic nhưng đổi điểm lấy nét trong màn cảm ứng luôn nhé khôi

    Khanh Nguyen April 20, 2020 1:25 am Reply
  • so sánh với a7m3 dc ko bạn

    Minh Toàn April 20, 2020 1:25 am Reply
  • e đang phân vân giữa Canon EOS R vs Canon EOS 5D Mark IV, e đang xài lens sigma vs canon, e nên chọn con nào a?

    Chi Luu April 20, 2020 1:25 am Reply
  • Mộc mạc , chân thành nhưng chuẩn xác công tâm . Rất cảm ơn bạn !

    Tuấn Nguyễn Quang April 20, 2020 1:25 am Reply
  • Hi Khôi! Chức năng eyes detected hoạt đông trên evf có giống trên liveview khg bạn?

    Nguyen Huy Phong April 20, 2020 1:25 am Reply
  • Giữa sony a7mark 3 và canon eos r nên mua cái nào anh ??

    Tai Huu April 20, 2020 1:25 am Reply
  • Thanks Khôi, such a useful clip.

    Chuong Nguyen April 20, 2020 1:25 am Reply

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *